Menilik Kesenjangan: Distribusi Fasilitas dan Tenaga Pendidik dalam Pemerataan Pendidikan
Upaya pemerataan pendidikan dihadapkan pada tantangan besar: Menilik Kesenjangan dalam distribusi fasilitas dan tenaga pendidik antara wilayah perkotaan dan daerah terpencil. Fasilitas yang tidak memadai, seperti minimnya laboratorium dan perpustakaan, serta kekurangan guru berkualitas di daerah 3T, menjadi hambatan serius. Keadaan ini menciptakan ketidakadilan akses pendidikan. Menilik Kesenjangan ini, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) meluncurkan program Guru Penggerak